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Be Sphere. Be open to the world.
Para a Sphere, a aprendizagem e o desenvolvimento são o resultado de uma construção coletiva que começa com uma abordagem contextualizada, conectada, investigativa e personalizada. Ao longo de suas jornadas educacionais, nossos alunos são apoiados, encorajados e desafiados a se tornarem indivíduos empáticos, preparados para lidar com problemas novos e imprevisíveis, em contextos locais e globais.
Além de conceitos, conhecimentos e conteúdos, o estudante Sphere desenvolve habilidades e atitudes que o preparam para o futuro. O projeto pedagógico está alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao currículo internacional e às metas da UNESCO, reunindo o que há de melhor e mais atualizado para oferecer uma educação internacional de excelência.
Em um mundo onde a informação é facilmente acessível e as soluções personalizadas estão prontamente disponíveis, as escolas não deveriam ser uma exceção. O ensino e a aprendizagem na Sphere equilibram oportunidades para que os estudantes se envolvam na exploração de grandes ideias em contextos da vida real, usando diferentes recursos multimodais. Os estudantes são incentivados a expressar seus interesses e talentos pessoais e os educadores planejam intencionalmente o ensino ágil e a diferenciação. A curiosidade é essencial para a aprendizagem ao longo da vida, e é por isso que nossa responsabilidade é empoderar todos os alunos a expressar suas identidades, de modo que possam ter voz, vez e autoria.
Os jovens do século XXI devem estar preparados para antecipar mudanças e criar novas soluções. A tecnologia, aliada a uma educação humanizada, abre novas possibilidades para nossas escolas e alunos, mas como organizar as práticas pedagógicas em meio a tanta diversidade? Uma abordagem baseada na investigação permite que os alunos mergulhem em áreas de interesse pessoal, bem como desenvolvam a capacidade de fazer perguntas relevantes, coletar e organizar dados, analisar e sintetizar descobertas. Seja em projetos disciplinares, interdisciplinares ou transdisciplinares, nossos educadores promovem espaços que estimulam a aprendizagem contextualizada, crítica, criativa, personalizada e colaborativa. Para isso, o ciclo de investigação é um recurso valioso, que traz intencionalidade para as etapas de aprendizagem, ação e reflexão.
O SPHERE PLUS é um conjunto de práticas e projetos, que se conectam ao currículo nos três ciclos de ensino: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.
As práticas e os projetos institucionais do SPHERE PLUS são realizados em diferentes eixos: acadêmico, socioemocional, cidadania global, eventos com a comunidade de pais, extracurricular, entre outros.
Práticas e projetos acadêmicos estimulam a capacidade de explorar, questionar e constituir novos conhecimentos em diferentes áreas, ao mesmo tempo em que desenvolvem atitudes e habilidades essenciais para um mundo globalizado. Pensamento crítico, reflexão e integridade acadêmica estão no centro desses projetos. Alguns exemplos são: Year 5 Exhibition, Projeto de Pesquisa Year 9, Year 12 Extended Essay, Tech Day, STEAM Festival, entre outros.
O desenvolvimento socioemocional do estudante caminha lado a lado com o conhecer e saber fazer. Os projetos oferecidos nesse eixo apoiam a percepção e a construção de estratégias pessoais que visam o equilíbrio, a empatia, a curiosidade, a persistência e a flexibilidade, contribuindo para uma percepção positiva de si mesmo, para a resolução de problemas e para uma relação colaborativa com o outro. Alguns exemplos são: Assembleia de Classe, Tutoria, Storytelling, Student-led Conferences, Mindfulness, Reading Buddies, entre outros.
Realizar escolhas fundamentadas em princípios éticos, de respeito ao próximo, ao meio ambiente e em consonância com valores de humanização fazem com que o aluno Sphere seja cada vez mais reflexivo, de mente aberta e consciente de como suas ações podem impactar e transformar o mundo. Alguns exemplos de projetos nesse eixo são: Clean up, International Lunch, Young Talent; Volunteer Speaker, Sphere Cares, Sphere UN, International Trips, entre outros.
Uma comunidade escolar que reconhece, valoriza e apoia a diversidade de seus membros, se compromete com os diferentes talentos e interesses de cada estudante. Sendo assim, o programa extracurricular potencializa habilidades e desenvolve novos saberes. As diferentes trilhas permitem personalizar a oferta de acordo com o contexto da escola e dos alunos. As trilhas do programa extracurricular incluem: Sports, Arts and Music, Technology and Robotics, entre outras.
Cidadania Global
Com a valorização da multiculturalidade e do multilinguismo, a Sphere reuniu as melhores práticas da educação internacional para construir um modelo pedagógico singular, que prepara o aluno para a cidadania global.
Abordagem Inovadora
A Sphere foi pioneira na construção e implementação de um currículo internacional bilíngue no Brasil. Em um mundo cada vez mais multicultural e multilíngue, o currículo Sphere vai além do bilíngue, ao possibilitar que seus alunos utilizem suas diversas línguas e linguagens de modo interconectado para explorar diferentes perspectivas
Aprendizagem e Formação Contínua
Nossa comunidade de aprendizagem envolve alunos, pais, professores e todos os membros da equipe. Para alcançar nossa missão, a comunidade escolar é convidada a participar de oficinas, encontros e palestras. Os professores se envolvem em diversas oportunidades de desenvolvimento profissional, avançando em suas jornadas, ao mesmo tempo em que colaboram com seus pares
Modelo Próprio
O ensino e a aprendizagem no Sphere são centrados nas necessidades de cada aluno e acontecem por meio de uma abordagem baseada em questionamentos. Um currículo baseado em projetos aumenta as oportunidades de conexão com contextos locais e globais. O currículo nacional é integrado a uma estrutura e filosofia educacional internacional e é apoiado por uma combinação exclusiva de práticas Sphere Plus que nos tornam únicos.
Quality Assurance
O Quality Assurance é um processo importante para assegurar que as diretrizes filosóficas, educacionais e operacionais da Sphere sejam mantidas, identificando práticas consolidadas e oportunidades de melhoria e desenvolvimento constantes.
Tecnologia
Por meio da tecnologia, os processos se tornam mais ágeis e personalizados. Utilizamos soluções integradas que otimizam a experiência das famílias e alunos em suas jornadas escolares.
Parceria Escola-Família
A parceria escola-família é indispensável para a concretização do currículo Sphere. Nossas famílias não são expectadoras, mas sim parceiras e parte integral da comunidade de aprendizagem.
Alimentação Balanceada
A Sphere acredita em cidadãos que buscam o equilíbrio em suas ações diárias e isso inclui uma alimentação balanceada. Cada escola conta com o apoio de nutricionista e equipe especializada, que auxiliam os alunos a manterem uma rotina saudável sem perder a diversão!
O perfil do aprendiz Sphere alinha-se com o IB learner profile (www.ibo.org) um conjunto de dez atributos que caracterizam o indivíduo de mentalidade internacional.
Agimos com integridade e honestidade, com um forte senso de justiça e equidade e com respeito pela dignidade e direitos das pessoas em todos os lugares. Assumimos a responsabilidade por nossas ações e suas consequências.
Mostramos empatia, compaixão e respeito. Temos um compromisso com a coletividade e agimos para fazer uma diferença positiva na vida dos outros e no mundo ao nosso redor.
Usamos habilidades de pensamento crítico e criativo para analisar e encontrar soluções responsáveis para problemas complexos. Exercemos a iniciativa ao tomar decisões fundamentadas e éticas.
Nutrimos nossa curiosidade, desenvolvendo habilidades de investigação e pesquisa. Sabemos aprender de forma independente e com os outros. Aprendemos com entusiasmo e mantemos nosso amor pelo aprendizado ao longo da vida.
Apreciamos criticamente nossas próprias culturas e histórias pessoais, bem como os valores e tradições dos outros. Buscamos e avaliamos diversos pontos de vista e estamos dispostos a crescer com as novas experiências.
Desenvolvemos e usamos a compreensão conceitual, explorando o conhecimento em uma variedade de disciplinas. Envolvemo-nos com questões e ideias que têm relevância local e global.
Abordamos a incerteza com intencionalidade e determinação; trabalhamos de forma independente e cooperativa para explorar novas ideias e estratégias inovadoras. Somos engenhosos e resilientes diante de desafios e mudanças.
Consideramos cuidadosamente o mundo e nossas próprias ideias e experiências. Trabalhamos para entender nossos pontos fortes e fracos, a fim de apoiar nosso aprendizado e desenvolvimento pessoal.
Nós nos expressamos com confiança e criatividade em mais de um idioma e de muitas maneiras. Colaboramos de forma eficaz, ouvindo atentamente as perspectivas de outros indivíduos e grupos.
Entendemos a importância de equilibrar os diferentes aspectos de nossa vida intelectual, física e emocional para alcançar o bem-estar para nós mesmos e para os outros. Reconhecemos nossa interdependência com outras pessoas e com o mundo em que vivemos.
A Sphere trabalha para que cada estudante seja capaz de:
1- Responsabilizar-se por si e pela própria aprendizagem, sendo capaz de realizar escolhas, agir e refletir sobre suas ações.
2- Relacionar-se com os outros e com o meio ambiente de forma respeitosa e colaborativa.
3- Desenvolver o raciocínio lógico e calcular por meio de estratégias pessoais, inovadoras e convencionadas.
4- Ler, interpretar, criar e produzir criticamente diferentes tipos de textos, utilizando-se de clareza, coerência e adequação a diferentes contextos e interlocutores.
5-Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma ética, significativa, crítica e reflexiva.
6- Expressar-se oralmente com clareza e confiança, e fazer uso de múltiplas linguagens.
7- Desenvolver atitudes e estratégias de investigação científica nas diversas áreas do conhecimento.